Fonds publics et enseignement privé. Les questionnements légitimes à l'égard d'Epin, établissement privé à but lucratif implanté à VITRY sur Seine, prennent de l'ampleur.

La situation de l'institution Epin à VITRY, met l'Education Nationale au "pieds du mur". Pour prendre une métaphore météorologique, sommes nous au cœur de l'anticyclone, au lieu où le vent  changera de direction?

En ce jour, il faut que chacun prenne ses responsabilités avec le souci premier des élèves, des parents et des personnels.

Il est essentiel que la continuité du processus d'éducation soit assurée pour chacun des élèves.

C'est pour cela que je souhaite tenir des propos précis et prendre du recul afin d'exprimer des exigences fortes.

Ainsi, l'Education Nationale doit remettre à plat la réalité de sa présence dans notre ville, au service de la République et de l'avenir de chacun des jeunes collégiens et lycéens. 

 

Des questions récurrentes et d'actualité .

J'ai déjà évoqué la question du scandale de la situation du groupe J2M gestionnaire de l'institution EPIN, établissement privé à but lucratif, et implanté sur notre ville.

Pour mémoire ma premières note, le 28 juin, présentait le contexte de  cette question:

http://bertrandpotier.hautetfort.com/archive/2013/06/28/education-a-vitry-l-etat-doit-prenddre-ses-responsabilites-v.html

 

L'interpellation de l'éducation nationale

Au delà de la question de base,  celle du fonctionnement de l'enseignement privé avec des financements publics, cet établissement interpelle sur plusieurs registres:

 

·         La capacité d'une société commerciale (J2M) à dégager des profits considérables alors même que l'Etat, le Conseil Régional et le Conseil Général participent à son budget, ne peut que générer une réaction citoyenne. S'impose l'exigence de contrôles réguliers et attentifs sur l'utilisation des fonds publics et sur l'activité pédagogique de cette structure.

 

·         La position de ce collège / lycée, en tête de divers classements publiés avec complaisance par l'éducation nationale, ne doit pas faire oublier la démarche méthodique de cet établissement, comme d'autres qu'ils soient publics ou privés, de recruter des élèves ayant de bonnes notes en sortie de CM2 puis de les évincer sans ménagement dès lors que les moyennes baissent, refusant tout redoublement éventuel et imposant des orientations de sortie.

 

·         Sans porter de jugement sur les "choix des uns et des autres", doit être relevée "l'attractivité" de cette "institution" au regard d'une "faible" "confiance" "ressentie" de la part de parents soucieux notamment de l'avenir de leurs enfants et des conditions de ce que l'on appelle la "vie scolaire" au sein des collèges particulièrement (horaires , permanences, cantines, récréations etc..). Je ne vais pas rentrer dans des arguties entre le "ressenti" et le "réel". Au sein de l'Education Nationale, l'exigence est là, les moyens ne sont pas pleinement adaptés pour répondre à la situation. L'enseignement privé fait ainsi son "fonds de commerce" .

 

Une médiatisation responsable

Je connaissais les interpellations faites par les syndicalistes de cet établissement auprès du Rectorat, du conseil Régional et du Conseil Général. 

J. PERREUX conseiller général et conseiller régional avait fait le choix de poser une question, au préfet, en séance publique du Conseil général pour le 9 juillet. Il avait alors mis une note sur son blog le 28 juin.

 

http://www.jacquesperreux.fr/actualite/des-questions-qui-meritent-des-reponses.html

 

J'avais alors décidé de m'exprimer publiquement, au delà des interpellations que j'avais déjà pu engager.  

Dans cette précédente note, je soulignai déjà quelques idées forces:

 "En ce jour, j'exprime mes plus vives préoccupations pour que la situation des élèves et de leurs familles ainsi que celle des salariés de cet établissement soient prises en compte avec sérieux et rigueur dans l'intérêt du service public de l'éducation et du droit des salariés.

 Je demande que soit organisée sans attendre une table ronde entre l'Etat (éducation nationale; Conseil régional, conseil général, commune) afin de faire le point de la situation et que toute garantie pour que le contrôle de cet établissement soit effectif.

 La table ronde doit s'ouvrir aux salariés et aux parents d'élèves concernés.

 D'ors et déjà l'Education Nationale doit renforcer les moyens mobilisés afin de répondre aux besoins présents et à venir sur notre ville pour l'éducation nationale qui doit être la priorité des services publics."

  

La FCPE 94, quant à elle réagissait le 4 juillet:

http://www.fcpe94.ouvaton.org/spip.php?article651

La presse, de son coté, commençait à donner un écho à la problématique

 

Le groupe des élus du "Front de Gauche, Parti de Gauche et Alternatifs", au sein du conseil régional avait jugé nécessaire d'évoquer la question.

En premier lieu il annonçait le 11 juillet qu'"Il présentera, lors de la commission permanente du 11 juillet, un amendement visant à mettre en œuvre tous les moyens juridiques et réglementaires existants pour s’assurer du bon usage des fonds public. Face à la situation du lycée Epin, il ne doute pas qu’une majorité devrait se dégager en la faveur de cet amendement."

http://www.frontdegauche-alters.fr/2013/07/le-lycee-prive-epin-ne-connait-pas-la-crise/

 

Le 11 juillet, la Vice Présidente du Conseil Régional d'Ile de France, en charge notamment des lycées a annoncé une démarche particulière.

 

En l'espèce, le blog du groupe du Front de Gauche, Parti de gauche et Alternatifs, au sein du Conseil Régional, expliquait que:

"la Vice-présidente en charge des lycées a annoncé lors de la commission permanente du 11 juillet 2013 qu’elle saisissait le Ministre de l’Education pour qu’il retire l’agrément du Lycée Epin. Dans le même courrier elle compte demander que soient interrogés les agréments des lycées dépendant de sociétés privées à but lucratif."

 

 

Il rappelait que le groupe demandait "depuis plusieurs années la remise en question des tels agréments. C’est une grande avancée qu’il convient maintenant de mener à son terme".

  

http://www.frontdegauche-alters.fr/2013/07/la-region-interroge-lagrement-de-certains-lycees-prives/

  

Et maintenant, c'est le Président du conseil général qui s'exprime à ce propos.

 

 J'ai eu copie d'un courrier qu'il a adressé au ministre de l'Education Nationale:

 2013 07 13 letre pdcg à PEILLON sur EPIN.pdf

  

L'Etat doit, sans attendre, prendre ses responsabilités, et tout mettre en œuvre avec un dispositif adapté,

• pour contrôler pleinement cet établissement et tirer les eventuelles conséquences nécessaires en terme d'agrément
• et en faveur de l'education Nationale au sein de notre ville.

 

L'Etat doit mener un travail en profondeur et des moyens pour garantir un enseignement et une "vie scolaire" de qualité de la part de l'Education nationale, dans tous les collèges et tous les lycées afin de pleinement assumer les fonctions républicaine d'éducation.

Cela passe par des dotations horaires adaptées, la remise en place de dispositifs de qualité comme certains collèges l'avaient initié, la création d'options diversifiées dans chaque établissement et une "vie scolaire" partie intégrante du processus d'éducation.

J'avais interpellé les ministre, députés et l'inspection académique à ce propos. Je ne vous cacherai pas que les réponses ont été décevantes.

Les parents d'élèves et enseignants ne ménagent pas leurs peines pour convaincre que l'Etat doit répondre présent, maintenant, et depuis longtemps.

La mise à jour des mécanismes financiers mis en œuvre par l'institution privée (commerciale) Epin doit créer un choc salutaire dans l'intérêt de l'enseignement secondaire sur notre ville, avec une attention potée à chaque élève, chaque famille et chaque salarié de l'éducation.

 

Qu'il me soit permis de souligner que le développement de notre territoire passe par cela!

 Au delà de l'exigence républicaine que les fonds publics soient réservés à l'enseignement public, je confirme la demande que soit organisée, sans attendre, une table ronde entre l'Etat (éducation nationale), Conseil Régional et Conseil Général, commune) afin de faire le point de la situation et de garantir un contrôle de cet établissement "commercial".

Cette table ronde devra bien entendu associer parents d'élèves et enseignants.

Au delà du contrôle de cet établissement, et des mesures qui pourront être prises, il importe que la rentrée de septembre soit efficacement préparée à Vitry à la hauteur des exigences exprimées à l'égard de l'Education Nationale.

 

 

 

 

 

 

La spirale mégalomane de l'acte 3 de la "décentralisation"

Avec l'Acte III de la décentralisation et principalement le projet de loi Métropole du Grand Paris, et les amendements proposés par le gouvernement,  ce n'est plus une décentralisation, c'est une concentration.

S'agissant du projet de loi sur le Grand Paris (Grand Paris Métropole) et ayant trait au projet de loi amendé par le Sénat, nous sommes face à une spirale de recentralisation  des pouvoirs et d'éloignement des citoyens.
Nous qui sommes à VITRY dans une collectivité (commune) de plus de 80 000 habitants nous mesurons bien l'éloignement, de fait, du pouvoir local vis à vis des citoyens. Au demeurant le ratio "nombre d'élus/ population" va à l'encontre de cette proximité et du contrôle citoyen.

Le mode de scrutin des municipales, les pouvoirs limités du conseil municipal accroissent cette réalité d'éloignement du citoyen vis à vis du pouvoir politique.

 

La Méga collectivité signifierait le mini citoyen.

Le débat doit devenir encore plus public et continuer  si l'on ne veut pas que la démocratie locale soit bafouée une fois de plus. Si les projest aboutissent, il en serait fini des communes et des élus municipaux. puis des départements... . Il y aurait place à des "méga-élus" et toutes les compétences  essentielles seraint centralisées sans savoir exactement quels en seront les financements et qui lévera l'impôt local.

 

Si le calendrier du gouvernement reste à l'identique le débat parlementaire démarrera le 16 juillet et l'acte III de la décentralisation 1er volet devrait être bouclé durant les vacances.... une énième manoeuvre comme l'on en connaît trop souvent ....

 

 

Notre Région, l'Ile de France, n'a pas besoin d'une méga collectivité supélémentaire. L'Ile de France doit fonctionner. Les départements ont leurs misions d eproximité notamment avec l'action sociale. Quant aux communes elle doivent savoir coopérer.
Au demurant nous avons besoin d'une démocratisation des modes de scrutins pour les municipale. Voila un évolution législatives qui introduirait plus de démocratie et donc "d'efficacité citoyenne".

 

 

La concentration au détriment d'un développement territorial équilibré.

Créer une méga collectivité ne règlera pas les disparités territoriales et les inégalités financières entre les collectivités. 

Au demeurant, il y a tout à crainde de ce processus au moment où l'Etat abandonne ses interventions territoriales et se recentre dans des services concentrées au niveau régional. En Ile de France nous sommes dans une logique de concentration et donc de téchnocratie éloignée des citoyens et des élus.

L'ensemble de ces dispositions est dramatique et va à l'encontre d'un aménagement territoriale équilibré.

 

Oû en sont les questions écologiques? après l'épisode BATHO

Voici un lien avec une note intéressante de Corinne MOREL DARLEUX.
Après le limogeage de Delphine BATHO, elle évoque quelques grandes préoccupations écologiques et souligne combien le gouvernement ne répond pas aux exigences actueles dans ce domaine. Elle pose clairmement la question du positionnement d'EELV.

http://www.lespetitspoissontrouges.org/index.php?post/201...

Et , une intervention d'Alexis CORBIERE: "l’écologie et l’austérité ce n’est pas possible"

http://www.lepartidegauche.fr/lateledegauche/media/l-ecol...