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Rechercher : collège du port à l'Anglais

Parlons clair de ce qui ne fache pas. ;-)

N'hésitez pas.... pour soutenir financièrement... ceci avant le 1er tour ;-)

Ci joint copie d'un RIB pour faire un virement ou préparer un chèque à l'ordre du mandataire financier de la liste conduite par Bertrand POTIER et à remettre lors des 2 rencontres annoncées ou avant...

Si votre soutien est par virement internet, merci de doubler d'un mel adressé à la rubrique contact du blog ( colonne de gauche en haut)

Vous préciserez dans votre mel : nom prénom et adresse ainsi que précision du montant du virement afin de faciliter les pointages et la délivrance d'un reçu fiscal.

 

RIB Mandataire financier pour blog.png

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09/03/2014 | Lien permanent

La question de l'entretien du parc de logements sera notamment évoquée lors de la rencontre du mercredi 12 mars avec les

Le Rendez vous du mercredi 12 mars à 20H, salle de quartier Colonel Fabien , rue Verte,

sera certainemet l'occasion de faire le point sur quelques problématiques qui engagent fortement le présent et l'avenir de notre ville.

Tout d'abord la question de la vie de quartier, et l'écoute des habitants. Moulin Vert et Plateau ont une spécificité forte .Elle doit être prise en compte.


Egalement, je pense à la question du logement social et à  l'enjeu majeur de son entretien...en concertation étroite avec les locataires et leurs associations.

Ainsi, il ne suffit pas de construire des logements, il faut les gérer, les entretenir.
Le budget des organismes de logements sociaux doivent pouvoir être contrôlés par les locataires.

La transparence dans l'utilisation des loyers doit être recherchée.

Les programmes d'entretien doivent d'être concertés... et respectés.

La question de la vétusté de certains équipements et leur remplacement par le bailleurs doit être prise en compte et concerté...;

Les moyens mis en place en terme de gardiennage, de locaux communs résidentiels ( salle de réunions de rencontre) doivent être abordés.

Un immeuble ou une résidence de 50, 100 ou plusieurs centaines de logements, c'est souvent plus que n'importe quel village de notre pays!

La démocratie locale et la transparence  doivent prospérer dans ces résidences de logement social également.

La qualité de la pratique démocratique au sein des organismes de logements sociaux doit être un des piliers du "Bien vivre ensemble" évoqué à tous bouts de champs....dans cette campagne.
Pour la SEMISE, l'aspiration des locataire est vive. La présidence de cette organisme êtes clairement critiquée. Le départ à l'amiable du Directeur Général, avec une transaction financière scandaleuse, ne dédouane pas des responsabilités y compris du conseil municipal.

 

http://bertrandpotier.hautetfort.com/archive/2014/03/08/r...

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11/03/2014 | Lien permanent

A VITRY: Parking de stationnement en sous sol des résidences , Semise, OPH etc....

Vitry s'illustre par de nombreuses places de stationnement inoccupées, et pourtant facturées par des bailleurs comme la SEMISE ou l'OPH.

Cela a été dit et redit....

http://bertrandpotier.hautetfort.com/archive/2014/05/13/l...

Faut il des images et du son pour que cette question soit entendue... et résolue?

http://www.lepartidegauche.fr/actualites/edito/chambardem...

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09/06/2014 | Lien permanent

Parlement Européen....garder une cohérence citoyenne.

 

http://www.lepartidegauche.fr/actualites/actualite/presid...

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07/06/2014 | Lien permanent

Retour sur Les rythmes scoalres

La mise en œuvre des rythmes scolaires a donné lieu à des marchés de dupes

Le gouvernement s'est entêté dans une réforme qui va démantelé une certaine cohésion nationale et un pilier d'une égalité des territoires.

La mise en situation centrale des activités périscolaires va accentuer des inégalités territoriales du fait même des inégalités financières entre les territoires, entre les communes.

Les flottements de l’exécutif municipal laisseront des dégâts importants.

Les engagements non respectés du Maire ont entrainé une déception certaine. Il avait annoncé son refus de toute application de la réforme imposée et plaidait pour un maintien du dispositif actuel. 

Enfin , mon expérience d'élu m'avait conforté que la question ds rythmes scolaires se posait en réalité avec acuité pour les jeunes collégiens. A ce sujet, l'Etat continue de se désintéresser magistralement!

Les problèmes réels demeurent

Quid de l'accueil des enfants qui ne mangerions pas à la cantine? seront ils accueillis dès 13h 30 ou devrons t ils rester à l'extérieur jusqu'à 14 H.

Quelles possibilités le soir à partir de 16h15 pour que les enfants puissent être accueillis un certain temps sans pour autant être intégrés

Enfin que de perturbations pour la vie associative, culturelle ou sportive !

Quid des créneaux horaires des Écoles municipales artistiques?

Et tout cela après des périodes de concertation qui ont très mal associé les conseillers municipaux lors du précédent mandat et à nouveau pour celui  ci.

Vitry n'avait pas besoin de cela pour se reconstruire.

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15/07/2014 | Lien permanent

Où le 14 Jullet, fête nationale de création de la République passe à l'as au parlement européen, et où l'Europe continue

j'ai regardé rapidement, la dernière note de J.L.MELENCHON. Je vous la livre. Elle est inquiétante mais appelle une fois de plus à la lucidité. La fin de sa note m'interpelle.

D'aucuns n'ont pas compris que le clivage est là et que les accointances au sein du Parti Solférinien (j'ai été au PS de 1971 à 1992 ou 1993 je ne sais plus.) ne donneront pas de résultat.

Les Sénatoriales vont être un moment subtil et une épreuve pour le Front de Gauche.

A ce dernier de savoir clarifier ses alliances tant

  • que ce président de la République  change maintenant ses lunettes simplement
  • que le 1er ministre met en œuvre un contenu avec une forme de même monture que précédemment...
  • que le PS est assoupi magistralement sous les brides de son 1er Secrétaire, 1er des STRAUSS KAHNIEN http://fr.wikipedia.org/wiki/Jean-Christophe_Cambad%C3%A9...

http://www.jean-luc-melenchon.fr/2014/07/11/au-debut-de-l...

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12/07/2014 | Lien permanent

L'école poste avancé de la ”cohésions sociale” au sein de la citée

Après le meutre de l'institutrice d'Albi, le temps nécessaire à une réaction, est il écoulé?

J'ai tardé à publier ces quelques lignes.

Avec internet, il ne faut pas se priver de prendre parfois du temps.

Ce meurtre intervenu il y a un mois, le 4 juillet dernier, est un évènement effroyable qui anéanti la victime, une enseignante, sa famille, ses proches et qui donne à nouveau un éclairage particulier sur l'éducation nationale.

L'auteur du meurtre et sa famille sont également dans une situation terrible à l'issue d'un parcours chaotique parsemé de troubles psychiatriques.

Après l'enterrement de la victime, et le mois passé, je souhaite faire part de quelques réflexions.

Il ne s'agit pas de déformer un événement dramatique mais d'apporter un éclairage.

J'ai été particulièrement interpellé par le fait, qu'au moment du meurtre,  le jeune enfant de l'auteur du meurtre était scolarisé dans cette école depuis simplement 1 mois et demi.

 

L'éducation nationale ne peut tout prévoir et tout régler.

L'école est ouverte et ne doit pas s'occuper de ce qui relève de la vie privée des uns et des autres. Elle  n'est pas inquisitoriale et doit respecter chacun.

Elle est par contre en première ligne.

La mission d'éducation est une tâche considérable séculaire et tout spécialement exigeante dans le souci de transmettre des compétences et des connaissances de plus en plus développées au sein d'une société qui accélère son développement.

L'engagement des enseignants est considérable afin d'être attentif à une classe et à chaque élève dont les attentes et les capacités sont parfois diversifiées.

L'enseignement exige une attention particulièrement soutenue en ce 21ème siècle.

Dans ce contexte, les enseignants sont en première ligne des nombreuses situations et difficultés vécues au quotidien par les jeunes et leurs familles.

Les enseignants eux même, confrontés aux difficultés de l'existence, s'impliquent au quotidien dans un travail exigeant...

Ils sont souvent obligés de garder une distance pour se concentrer sur le travail d'enseignement. Malgré cela nombreux s'impliquent au mieux de leurs aptitudes et de leur volonté.

L'éducation nationale est en première ligne dans le réseau des services public, bras de l'action solidaire.

Il convient bien de dire que les enseignants ne peuvent tout voir, tout prévoir et intervenir sur tout. L'éducation nationale est par contre en première position.

Est posée clairement la question des dispositifs publics dont ceux de l'éducation nationale pour accompagner et orienter les familles.
C'est pour cela que d'aucuns soulignent le rôle que pourraient jouer les assistants sociaux, les infirmiers , les médecins scolaires ainsi que les réseaux d'aide et de soutiens ( les RASED démantelés). Tous ces emplois ont été dépecés au cours des décennies.

Il ne s'agit pas que l'éducation nationale s'occupe de tout. Mais, par contre celle ci est confrontée à des situations multiples.

Les enseignants doivent pouvoir passer la main pour être soutenus et protégés.

Dans notre société, où l'école est obligatoire et où la scolarisation se développe y compris avant 3 ans, l'éducation est bien un poste avancée d'observation et de première action. Il faut que celle ci dispose de réseaux d'intervention et d'orientation dans le souci de la liberté de chacun mais aussi de prévention et d'action.

Les écoles et les établissements du second degré savent  accueillir en cours d'année des enfants aux parcours de mobilité parfois classiques parfois exceptionnelles.  Les travailleurs sociaux (assistants sociaux, éducateurs issus des différentes institutions publiques) ne devraient ils pas être disponibles pour faire des point rapides afin de mesurer les difficultés rencontrées et orienter si possible vers des dispositifs accompagnements.

 

L'éducation nationale est un poste avancé stratégique de notre société en contact quotidien avec

  • Des familles en errance
  • des familles qui ont besoin d'un appui ponctuel ou permanent
  • des enfants mal traités

Ce ne peuvent être les enseignants qui assurent le règlement de telles situations.

Par contre l'éducation nationale doit bénéficier d'un appui adapté  pour saisir les réseaux et liens nécessaires.

Cela ne devait il pas être le cas pour un jeune enfant scolarisé depuis 1 mois et demi, en fin d'année, et récemment arrivé, accompagné par un adulte confronté à des problèmes grave de santé?

 

Il ne s'agit pas de tout contrôler et de tout prévoir. Il s'agit également de garder une distance qui préserve la liberté. Mais cette distance, les enseignants et les travailleurs sociaux savent respecter cela.
Par contre ils doivent disposer d'un appui de réseaux tellement indispensables.

Cela est vrai pour l'enseignement primaire mais également secondaire.

Combien serait efficace, l'effort que l'Etat pourrait dégager dans ce domaine pour un soutien à l'Education nationale dans sa position de "1er contact", de "première ligne" !

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04/08/2014 | Lien permanent

”Le couteau sans lame”.

http://www.lepartidegauche.fr/actualites/communique/vote-...

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10/07/2014 | Lien permanent

Libre expression, sur le vote des européennes et sur le jeu du père et de la fille LE PEN

Voici deux notes que j'ai reçues par mel et qui me paraissent intéressantes. Je les publie avec l'autorisation de l'auteur, J HUBERT, qui est vitriot.

Sur les européennes

Européennnes suite pdf.pdf

Sur la famille LE PEN

famille le pen pdf.pdf

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29/06/2014 | Lien permanent

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